Projek IPAS untuk SMK/MAK Kelas X
Eni Nuraeni; dkk
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Uji Kompetensi Perhatikan wacana berikut Pak Udin adalah penjaga sekolah SMK X Sekolah berlokasi dekat kolam bekas galian bangunan yang terbengkalai Kolam tersebut menjadi tempat pembuangan sampah masyarakat sekitar Airnya sudah menghitam dan berbau tampak sampah sampah plastik dan daun mengambang di permukaan air Setiap tengah hari Pak Udin selalu menggunakan air kolam tersebut untuk menyiram jalan depan sekolah agar jalan tidak berdebu Suatu hari Pak Udin menonton berita bahwa air yang tercemar dapat menjadi sumber penyakit Pak Udin sangat khawatir sumber penyakit dari air kolam dapat menyebar melalui udara ke masyarakat Pak Udin membutuhkan alat untuk menurunkan kadar pencemaran kolam menggunakan alat alat yang murah dan mudah didapatkan di sekolah Bantulah Pak Udin agar ia tetap dapat menggunakan air tercemar tersebut tanpa menyebarkan penyakit dan bau tak sedap ke udara Jawablah pertanyaan pertanyaan berikut 1 Menurutmu masalah apa yang dihadapi oleh Pak Udin 2 Solusi apa yang akan kalian usulkan untuk mengatasi masalah Pak Uji Kompetensi Terdapat pada setiap akhir bab agar kalian dapat mengukur pencapaian kalian pada tema yang dipelajari Udin Pengayaan Setelah semua kegiatan dilakukan apakah kalian ingin tahu lebih lanjut mengenai mitigasi bencana di wilayah Indonesia Indonesia memiliki Badan Nasional Penanggulangan Bencana atau lebih dikenal dengan nama BNPB BNPB memiliki tugas untuk merumuskan dan menetapkan kebijakan penanggulangan bencana dan penanganan pengungsi secara cepat tepat efektif dan efisien BNPB juga bertugas untuk mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan penanggulangan bencana secara terencana terpadu dan menyeluruh Apakah kalian sudah siap siaga menghadapi ancaman bencana Untuk itu kalian juga perlu dibekali ilmu terkait kesiapsiagaan bencana Kalian perlu mempersiapkan diri untuk menghadapi bencana Kesiapsiagaan diri diharapkan mampu mengantisipasi ancaman bencana dan meminimalkan dampak negatif serta munculnya korban jiwa lukaluka maupun kerusakan bangunan dan lainnya Mulai dari diri sendiri dari hal hal yang kecil dan mulai saat ini kalian dapat membantu keluarga dan lingkungan sekitar untuk membangun kesiapsiagaan bencana Tujuannya adalah agar siap pada saat menghadapi bencana dan segera pulih kembali pascabencana Salah satu bentuk kesiapsiagaan menghadapi bencana adalah dengan menyiapkan tas siaga bencana TSB Tas siaga bencana adalah tas yang disiapkan untuk menyimpan dokumen penting dan kelengkapan lain yang siap dan mudah dibawa saat bencana terjadi Tas ini disimpan di tempat yang mudah dijangkau agar mudah diambil jika sewaktu waktu bencana datang xviii Pengayaan Fitur ini digunakan untuk memperluas atau memperdalam wawasan dan pemahaman kalian atas tema yang sedang dipelajari Materi pengayaan bersifat sebagai pendalaman materi penerapan dalam bidang teknologi informatika atau kegiatan eksplorasi projek Uji Kompetensi Perhatikan wacana berikut! Pak Udin adalah penjaga sekolah SMK X. Sekolah berlokasi dekat kolam bekas galian bangunan yang terbengkalai. Kolam tersebut menjadi tempat pembuangan sampah masyarakat sekitar. Airnya sudah menghitam dan berbau, tampak sampah-sampah plastik dan daun mengambang di permukaan air. Setiap tengah hari Pak Udin selalu menggunakan air ...kolam tersebut untuk menyiram jalan depan sekolah agar jalan tidak berdebu. Suatu hari Pak Udin menonton berita bahwa air yang tercemar dapat menjadi sumber penyakit. Pak Udin sangat khawatir sumber penyakit dari air kolam dapat menyebar melalui udara ke masyarakat. Pak Udin membutuhkan alat untuk menurunkan kadar pencemaran kolam menggunakan alat-alat yang murah dan mudah didapatkan di sekolah. Bantulah Pak Udin agar ia tetap dapat menggunakan air tercemar tersebut tanpa menyebarkan penyakit dan bau tak sedap ke udara. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Menurutmu, masalah apa yang dihadapi oleh Pak Udin? 2. Solusi apa yang akan kalian usulkan untuk mengatasi masalah Pak Uji Kompetensi Terdapat pada setiap akhir bab, agar kalian dapat mengukur pencapaian kalian pada tema yang dipelajari. Udin? Pengayaan Setelah semua kegiatan dilakukan, apakah kalian ingin tahu lebih lanjut mengenai mitigasi bencana di wilayah Indonesia? Indonesia memiliki Badan Nasional Penanggulangan Bencana atau lebih dikenal dengan nama BNPB. BNPB memiliki tugas untuk merumuskan dan menetapkan kebijakan penanggulangan bencana dan penanganan pengungsi secara cepat, tepat, efektif, dan efisien; BNPB juga bertugas untuk mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan penanggulangan bencana secara terencana, terpadu, dan menyeluruh. Apakah kalian sudah siap siaga menghadapi ancaman bencana? Untuk itu, kalian juga perlu dibekali ilmu terkait kesiapsiagaan bencana. Kalian perlu mempersiapkan diri untuk menghadapi bencana. Kesiapsiagaan diri diharapkan mampu mengantisipasi ancaman bencana dan meminimalkan dampak negatif serta munculnya korban jiwa, lukaluka, maupun kerusakan bangunan dan lainnya. Mulai dari diri sendiri, dari hal-hal yang kecil, dan mulai saat ini, kalian dapat membantu keluarga dan lingkungan sekitar untuk membangun kesiapsiagaan bencana. Tujuannya adalah agar siap pada saat menghadapi bencana dan segera pulih kembali pascabencana. Salah satu bentuk kesiapsiagaan menghadapi bencana adalah dengan menyiapkan tas siaga bencana (TSB). Tas siaga bencana adalah tas yang disiapkan untuk menyimpan dokumen penting dan kelengkapan lain yang siap dan mudah dibawa saat bencana terjadi. Tas ini disimpan di tempat yang mudah dijangkau, agar mudah diambil jika sewaktu-waktu bencana datang. xviii Pengayaan Fitur ini digunakan untuk memperluas atau memperdalam wawasan dan pemahaman kalian atas tema yang sedang dipelajari. Materi pengayaan bersifat sebagai pendalaman materi, penerapan dalam bidang teknologi/informatika, atau kegiatan eksplorasi/projek.
